Denumirea programului | Competențe | Durata (ore) | Persoană de contact |
Programul Smart Teaching Experiences & Practice (STEP) | Crearea unui mediu de învățare stimulativ și antrenant pentru studenți prin integrarea pedagogiilor centrate pe student
Proiectarea, organizarea și desfășurarea activităților didactice prin integrarea eficace a unei varietăți de strategii, metode și resurse de învățare în acord cu specificul disciplinei și al grupei de studenți Evaluarea, autoevaluarea activității didactice și oferirea de feedback pentru ameliorarea rezultatelor învățării Proiectarea, organizarea și desfășurarea de activități extracurriculare și off-campus cu caracter tehnic și educațional Competenţa de relaţionare profesională şi comunicare complexă cu studenții Gândire critică (abordarea critic-constructivă a situațiilor instructiv-educative) Comunicare empatică în relația cu studenții Lucrul în echipă |
60 | Teodora Chicioreanu teodora.chicioreanu@upb.ro |
Competente digitale | Crearea, utilizarea şi distribuirea conţinutului digital multimedia ȋn procesul de educaţie. | 20 | |
Leadership in inginerie. De la management la leadership | Competențe personale:
Dezvoltarea conștiinței de sine; Self-management pentru manageri și lideri; Rezolvarea de probleme și luarea deciziei; Managementul stresului. Comunicare eficientă în organizații; Managementul relațiilor. |
75 | Andreea Szilagyi |
STOP BULLYING- Gestionarea eficientă a agresivității în școală de tip Bullying | Ințelegerea conceptelor, cauzelor și a modului de manifestare în situații contextuale specifice a fenomenului agresivității în mediul școlar; – Înțelegerea și cunoașterea instrumentelor de comunicare și relaționare eficiente pentru gestionarea unei situații de bullying identificate în mediul școlar; – Utilizarea și aplicarea în mod corespunzător și eficient a metodelor de intervenție în gestionarea unei situații de bullying identificate în mediul școlar, în funcție de rolul asumat și de cadrul legal adecvat; – Cunoașterea reglementărilor și a legislației referitoare la fenomenul de tip bullying în mediul școlar. |
250 | Simona Hainagiu simona.hainagiu@upb.ro |
Comunicare eficientă | Ințelegerea conceptelor, principiilor și instrumentelor uzuale folosite în comunicare; – Detectarea structurii logice a raționamentelor în text, dezbateri și argumentări; – Capacitatea de a identifica și articula critic perspectivele diferite, semnalând consecințele lor; – Capacitatea de analiza a dilemelor/problemelor de comunicare care survin în viața zilnică sau profesională; – Identificarea asumpțiilor pe care se bazează o întrebare: abilitatea de a vedea afirmațiile implicite sau explicite conținute într-o întrebare. |
250 | |
Profesori inovatori – Studenti Antreprenori | Competente transversale de tip psihopedagogic | 125 | Laura Șerbănescu laura.serbanescu@upb.ro |
Inovare în educație prin service-learning | Crearea unui mediu de învățare stimulativ și suportiv pentru valorificarea optimă a potenţialului service learning ca pedagogie inovatoare
Proiectarea, organizarea și desfășurarea activităților didactice prin integrarea eficace a învățării prin servicii Proiectarea, organizarea și desfășurarea de activități extracurriculare și extrașcolare bazate pe implicarea în comunitate prin metodologii de service learning Relaționarea optimă cu actorii educaționali din ecosistemele educaționale prin respectarea standardelor etice și profesionale Gândire critică (abordarea critic-constructivă a situațiilor instructiv-educative) Comunicare empatică în relația cu elevii și alte categorii de beneficiari ai actului educațional Lucrul în echipă |
25 | Grabriel Dima
Loredana Manasia |
Diversitate în educație și cercetare | Planificarea activităților de prevenire și intervenție in vederea respectării principiului egalitatii de sanse, gen
Managementul diversității Managementul cazurilor de nerespectare a principiului egalitatii de sanse și gen Analiza politicilor publice din perspectiva integrării principiului egalității și al non-discriminării |
30 | Loredana Manasia |
How to become a senior learning facilitator (engleză, curs MOOC) | Talent Management
Innovation and Ecosystem Development Learning Design Communication Creating Value Taking Responsibility and Initiative |
60 | Grabriel Dima |